新華社北京6月30日電題：“看得見、聽得懂、用得會”　中醫(yī)藥文化科普傳播健康與養(yǎng)生知識

　　新華社記者田曉航

　　包裹中藥丸的“外殼”蠟丸是怎么制作的?有驅(qū)蟲功效的中藥香囊里包含了哪幾味藥草?野山參和養(yǎng)殖參分別長啥樣?從國家博物館里的一場中醫(yī)藥健康文化主題盛宴中，人們通過感官體驗找到了答案。

　　在中醫(yī)藥法實施將滿一周年之際，由中醫(yī)中藥中國行組委會、北京市人民政府主辦的“中醫(yī)中藥中國行——2018年中醫(yī)藥健康文化大型主題活動”30日在京啟動。健康咨詢、互動體驗、健康講座、科普資料發(fā)放……豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引了不同年齡段的人們冒著酷暑前來參加。

　　家在北京的鄔女士一家三口在老字號藥店永安堂的展位前駐足良久，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個大藥團通過簡易的工具被加工成一顆顆大小均等的渾圓的藥丸。“中醫(yī)藥是中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶，我們應該對它多一些了解。”鄔女士說。

　　隨著生活水平不斷提高，人們更加重視生命質(zhì)量、注重中醫(yī)養(yǎng)生。國醫(yī)大師王琦在活動開幕式上說，中醫(yī)藥文化科普能夠增進社會對中醫(yī)藥核心價值理念的認知和認同，服務于百姓健康。

　　推進健康中國建設，既要靠醫(yī)療衛(wèi)生服務的“小處方”，又要靠社會整體聯(lián)動的“大處方”。但對誰進行科普、用什么方式科普，才能提起人們的興趣，達到應有的效果?

　　普及中醫(yī)藥健康文化需從娃娃抓起。2016年國務院印發(fā)的《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016-2030年)》提出，推動中醫(yī)藥進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭，將中醫(yī)藥基礎知識納入中小學傳統(tǒng)文化、生理衛(wèi)生課程。近年來，各級政府和社會機構在推動中醫(yī)藥文化走進校園過程中做出不少嘗試。

　　北京承易啟慧教育科技有限公司展示的一套適合一至八年級學生閱讀的中醫(yī)藥文化教材，被家長們爭相索取。“脾和胃一樣，都像是糧倉的主管，保障供給、運化五味的生命活動歸屬于脾胃。”打比方、講故事、圖文并茂的教材內(nèi)容，讓中醫(yī)藥知識“活”了起來，提升了學生和家長對中醫(yī)藥文化的興趣。

　　“要用人民群眾看得見、聽得懂、用得會的途徑和方法普及中醫(yī)藥健康知識和方法，讓中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化直入人心。”國家中醫(yī)藥管理局局長于文明表示，要通過多方位、多渠道、多形式的活動推動中醫(yī)藥健康文化知識的普及，提高全民健康素養(yǎng)。

　　記者從國家中醫(yī)藥管理局了解到，除舉行中醫(yī)藥健康文化大型主題活動和中醫(yī)藥健康文化知識大賽外，今年還組織第五屆全國悅讀中醫(yī)、中醫(yī)藥健康文化精品遴選、中醫(yī)藥文化進校園、中醫(yī)藥文化科普巡講和中醫(yī)中藥港澳行等活動，建設中醫(yī)藥健康文化知識角、中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化體驗場館，并開展中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)調(diào)查。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)與中醫(yī)藥的深度融合，四診儀、中醫(yī)健康管理太空艙、中醫(yī)經(jīng)絡腧穴解剖教學平臺等智能設備在中醫(yī)問診、中醫(yī)教學等方面應用日益廣泛。專家表示，中醫(yī)智能設備也將在中醫(yī)藥科普方面發(fā)揮重要作用。